LNA1998 小貴族安親班的部落格

「老師的十二樣見面禮」閱讀心得

by 王 2010/6/13

   「老師的十二樣見面禮」這本書是簡媜記錄她的兒子姚頭丸到美國遊學的故事，雖在美國只有短短的四個多月，但簡媜將生活的點點滴滴都寫成了文字呈現在書本裡，姚頭丸的學校生活、柴米油鹽醬醋茶等生活小事都是這本書的題材，其中也寫出了美國與台灣教育的不同點，在搖頭丸第一天入學時，老師即給每位學生十二樣見面禮，這十二樣見面禮非常的令人感動，這代表著一位老師對學生的用心，老師不只是傳道授業解惑而已，更重要的是要帶孩子的心及品德養成。

    這十二樣見面禮分別是牙籤(挑出別人的長處)、橡皮筋(保持彈性，每件事都能完成)、OK繃(恢復別人以及自己受傷的感情)、鉛筆(寫下每天的願望)、橡皮擦(每個人都會犯錯、沒關係的)、口香糖(堅持下去就能完成工作，而且當你嘗試時就會的到樂趣)、棉花球(提醒自己這間教室充滿和善的語言與溫暖的感情)、巧克力(當自己沮喪時就會讓你舒服些)、面紙(幫別人擦乾眼淚)、金線(用友情把我們的心綁在一起)、銅板(提醒自己是有價值而且特殊的)、救生圈(當你需要談一談可以來找我)，我想，當學生收到這十二樣禮物時，與老師的距離一定會拉近一些，這十二樣象徵物不是要小朋友考多高分，而是要他們能夠學習與自己與他人相處。

    這本書中提及了台灣與美國不同的教育模式，在升學主義掛帥的台灣教育體制下，學生欠缺的是獨立學習的態度，在美國小學可以選修課程，我想若在台灣一定會有許多家長反對，寧可將時間拿來加強國英數，或者是選修一些簡單不佔太多時間練習的課程。這是文化、生活環境不同所導致的，沒有哪種教育體制才是最好的，但是重要的是老師傳達給學生的究竟是什麼，我想應該是讓孩子有能夠出社會的能力吧!這不是考卷上的分數所能代表顯現出來的!